МАОУ (Срешяя общебразоваrеJБЕая школа

г.Улш-Удэ
пr.Героя Советскою Союза П.Ф.Сенчосша
(МАОУ кСОШ N926))
N926>

IIрикАз
Or07.02.2022t

Xn /f

г. Улан-Удэ

МДОУ

пзменеЕшй в ПрогрlмDrу рдrвптпя
<<Средrrяя общеобрrзоватGJIьЕая школа J$26) па 2020_2024 годы
О вшесеrrип

На основаrrии пункта 7 частrr 3 cTaTbrr 28 Федерального закона oT29.12.20|2
Ns 273-ФЗ <об образоВаIIии в Российской ФедераттT и), в соответствии
с решением педагогlт.Iескогo совета мАоУ соШ NФб от 07.022022r протокоД
от 07.02.2021г.
Ns

_

IIРИКАЗЫВАЮ:
l. Утверлшть внесенЕые измеIIения в Прогршпrу ршtвитIrя МАОУ СОШ N€б Г.УЛШ-УДЭ
(даlrее - школа) па2020-2024 годш согдаспо цршIожеЕию.
2. Заместrrте.тпо д{реImорапо УВР РФцовой и.ув. обеспе,штъ выпоJIнеЕие
мероприягlй по реаJIизацип Пргра,пrы развIlтия, угверждеЕньD( ItacToщIIl{
приказом.

3. Заrr,rеститеJlю дIрекюра по УВР Батrтаевой Т.Г. опубликоватъ ПрограI\дIчlу
саfrге
развип(я в редашци с rIетом изменений, }твержденЕых настоящпvr прикц!ом, ва
IIIкоJIы в срок

до 10.02.2022г.

4. Контро.ть испоJIнеЕия приказа оставIuIю за собой.

,Щирекгор цIкоJIы

Л.В. Мупкоева

С приказом ознакомлены
Np
1

2

Фио

Балтаева ТУяна Георгиевна
Рубцова Ирина Влqщtмировша

w
W/

IIщцtдсь

Приложевие
к прЕказу

МАОУ СОШ

Ns26

от

07,02,2022

хь l.

ИзменениявПрогршпrУразВитая(МАоУСошN926)на2O2G-2024годд
след/ющего
l. Щополнrrть табrшчу раздела 1 кПаопорт Прграr-шы) cтpoкal\,m
шкопаNФ6) г,Улшr-Удэ
содержания: МдоУ <Срдяя общеобразоватеJьпая

иIrr,Героя

Советского Союза П.Ф.Секщrхина
Основные зqдоw программы:

обеспечепие безопасною
образоватеJIьЕою процесса
с соблодением всех сашrтарно_

Ожидаемыо коЕе!Iные резуJIьтаты,
кIIючевые показатеJш эффеrстивноспr
реаJIизации Программы

-УдовлЕтвореЕие образоватеJьЕъш
запрсов субъеlстов образоватеJБIIого

2. Изпожrтгь часть 3 кКонцешIшя

прцесса;

-повъппение качества образовшlия;
-повъппение профессиональной
компетеЕтности педагогического
коJшектива в том tшсле в условпп(
д{стtlшцrонЕого обуrения,
-Недопущение рисков распространеЕия

на 2020-2024гг, в
развитая) раздела Програп,tмы р*}вития

следующей редаlсцпи:
задач, определенцьD(
современная пIкопа цризвана решагь ряд основополагающдх
потребностями развитая общества:
в школе дети могли бы раскрьrгь
- Создание особъпr усповий обуrения, при которьD( уже
КОНКУРеЕТIIОМ
свои возможности, по.щотовиться к жизЕи в высокотехнологИЧНОМ
обновленное содержаЕие
мире. Решению этой зада.пr доJDкIIо соответствовагь
образовшrия.
воспитатеjIьЕои
- особьй акцеЕт в доятеJьностк цIкоJIы ставится ва организшцю
Iшапа
каJIендарного
и
програilrмы воспитания
работы, которая строится на основе
с ориентшIией
воспитательной работы. Програrrлrrла воспитания выстаивается
гуманистическую,
культурЕую,
на (портрет выпусrcIикa)) как грФкдаЕиIIа-патриота,
в росоийском обществе правил
свободную и творческую JmtIHocTb Еа осIIове
отечества и подвигап{
и Еорм поведеЕия; воспитание увФкеЕия к паI\.tятЕ зшцдтЕиков
и старшему поколению,
героъв отечествао закону и правопорядку, человеку труда
наследIю и традilцяI\,r
взаимного рФкения, бережного ошIошеЕая к культурЕому
и окружающей среде'
многоншIио**"*о.о *йд" Российской Федершrии, природе
состава преподаватепей>>,
-Сохршrение, качествеIIЕое улrIшеЕие и попоJIнение кадрового
ПРОЦРаI\{мы развитIrя на
3. .Щополнить раздел 4 <основные ЕаправJIенIIя реаJшзациИ
2020-2024гг., часть 4.1. следующим абзшIем:
организшIий
<<Развитие сетевого взашмодействия, испоJIьзоваIIие ресурсов

куrьтуры'

оргшплзшпrй и
спорта технического творчества, профессионаJIьньп< образовательньD(

качества образовшrия, бопее
оргаЕизаЦий высшеГо образоваrrия В целл( повышеЕия
необходlrr,rьD( компетенIцй),
увереЕного приобретония об}цающпYrися

Програп,tмы развития)
4. ,Щополнить табlшшу раздела 4 кМероприятия по реаJшзшIии

строкаI\{и следлощег0 содержаFп{:

Акryаlrизация локаJшIьD( актов
Приведение в соответствЕе с
1

.

действующим
законодатеJIьством локаJIыIьD( актов

заN,tеститепь

обповлёпны

увр.

акты

е локальЕые

дrрекгора по

- подготовка перечня актов, которые

необход}rмо актуаJIизировать;
-подготовка и угверждение
изменений в локаJIьные акты пIкоJIы
с собrподеЕием цроцеШР:
устаIIовлеЕIIьD( законодательством
и локальными нормативными
актаN,Iи школы;
-размещение актов на официапьном
сайте школы (в отношении актов,

выполнени

Мероприятия

е

Обновленпе цпфровой среды

Щдрlстор,

.,Щиагностика образомтеJIьньD(
програil,rм, T гобы вЕед)ить
цифровую образовательвую среду,
- прошIаJIизировать
образовательЕые процраI\,rмы с
целью выявления необхоммости
в их модернизшши с учетом
внедряемой цифровой
образовательной среды.
2.Вк.тпочепие в образоватеJIьЕые
програI\.rмы методик, ЕаправлеЕIIьD(

дrректора

школы
1

на повышение цифровой

црамотности.
Материатlьно-техIIическое и
кадровое обеспечение внед)еЕия и
функционироваIIия цифровой
образовательпой средщ в IIIKoпe,
- выявление потребности в
осЕаIцении uIкоJIы
средстваI\,rи вычислительной
техники,
программЕыtrц обеспечением

за}rестпт€JIь
по

УВР

2020-202з

-подготовка rIебшD( помещеЕd,
методпескю( посoбий, бучеше
педагоп{ческю( работrшсов
с цеIью внед)€Еия Измевеrпrя в
I

Прграr,пrу развlrтпя МАОУ СОШ
NФб ва 202ь2024
6..ЩопошrИть рд3деЛ б.Охоrдаемые резуJIьтаты реаJIизшIии Програlлмы реtвитпя

-Улучпить качество предоставJIяемых образоватеJIьньD( усJrуг через обновление
структуры и содержания образоватеJIьЕого црцесса с }цетом внед)еЕrrя инновациоЕIIьD(
под(одов
-Повысrrть уровеЕь подготовки )Ееников, охвачеЕIIьD( индrвид/аJIьЕыми
образоватеJIьЕыми маршрутап.rи
-Повысить эффеrстивность работы методrческой службы
-Усилить информатизшIию образомтеrьного цроцесса и управJIеЕия

7..Щополнить Раздел 7 Мехаrrизмы реаJшзацдilr прогрalil.lмы рд}вштшя цIкОJIЫ:

деятеrьности проградrrд ФГОС.
2. ФормироваIIие социаJIьЕо_экоЕомиIIеской компет€Етности }чеЕиков.
3. ИптегрШlия в учебНом процеСсе образовательноЙ програilдмы, впеуrебной и
профориентшlионной деятеJIьЕости.
4. Учебно-метомческое и информшшоЕIIое обеспеченпе инновациошIого
образовательного процесса.
5. Разработка новой Прогршп.rы воспитаЕи,я по проекгам ФГОС.
6. обновление всех компонентов ооП согласно ФГоС.
7. Развитие цифровой образовательпой срлш дIя учеников, учrrrелей, родрrтелей.
1. Реализаrшя в образоватеrьной